12月21日，第四届全国高校青年教师电气类专业实践教学设计创新大赛决赛在浙江温州圆满结束。慈溪学院工业机器人技术专业选派的两支教师团队在“数字化课程资源开发竞赛”中表现优异，双双荣获二等奖，展现出我院教师扎实的专业功底与突出的教学创新能力。

本次大赛由教育部高等学校电气类专业教学指导委员会、中国电工技术学会联合主办，是全国电气类专业青年教师教学交流与竞技的高水平平台。慈溪学院工业机器人技术专业施琦炜、伍春毅教师团队与周悦欣、方宇教师团队历经初赛选拔，成功晋级全国总决赛，并在决赛中凭借精心的课程设计、丰富的资源整合与清晰的教学逻辑，赢得评审专家一致认可，最终均获二等奖。

优异成绩的取得，离不开学校和学院的支持与高效的团队协作，为参赛教师提供了有力的资源保障与竞赛支持。工业机器人技术专业团队教师多次进行课程开发经验交流，为两支队伍提供了关键性的技术指导和教学设计优化。学院开放的先进工业机器人实训平台，为课程资源的开发与程序验证提供了硬件支撑。备赛过程中，相关专业学生也积极协助教师进行机器人编程调试与操作演示，师生协力，共同打磨参赛作品，体现了“师生共研、教学相长”的良好氛围。

此次获奖，是学院持续推进“以赛促教、以赛促改、赛教融合”理念的生动实践。近年来，学院不断加大实践教学投入，推动课程数字化转型升级，着力培养既懂理论又强实践的“双师型”教学团队。本次两项国家级奖项的获得，不仅展现了我院青年教师的教学风采，也为我院工业机器人及相关专业的建设与发展注入了新的动力。

慈溪学院将继续依托各类高水平教学竞赛，推动教师教学能力全面提升，深化产教融合与课程改革，为培养适应智能制造发展需要的高素质技术技能人才奠定坚实基础。